actividad 15

 

En todo el intervalo en que comenzamos las clases en la materia Evaluación Multigrado hasta el momento de hoy, logré aprender muchas cosas relacionadas con la materia, la pedagogía, el diagnóstico, los alumnos, y la forma de evaluar los aprendizajes de distintas maneras.

En el comienzo del curso comenzamos a extraer información de distintas fuentes para poder tener el mejor contenido dar la importancia a las fuentes bibliográficas pero sobre todo a los autores ya se de distintas páginas web o libros, observando de la misma manera que fuera información coherente.

 

Conforme avanzaba el curso y como lo establecía el programa continuamos con la forma de como aprenden los alumnos en los distintos tipos de evaluación y como podemos nosotros desarrollarlas en nuestras aula al frente de nuestros grupos de prácticas docentes, aprendiendo como se debe evaluar distinguiendo algunos de los criterios mas importantes para que el estudiante también reconozca donde esta fallando, a lo largo del semestre eh aprendido que es importante conocer donde tengo los errores mas frecuentes para mejorar y esto a través de una autoevaluación para dar un mejor desempeño académico. 

 

En las últimas actividades que hemos desarrollado en la materia de evaluación en el multigrado se basa en actividades de coevaluación y autoevaluación entre nosotros mismos, pero si lo vemos de otra perspectiva podemos analizar que esas actividades son muy importantes que podamos realizar las con nuestros alumnos, también se han realizados proyectos con material de robotica de legos que a sido divertido y constante por lo cual eso produce que los aprendizajes de cada uno de nosotros sea mayormente desarrollado dado que cada uno de nosotros muestra mayor interés y mejor concentración a cada actividad ayudándonos de las TICs.

Para mi en lo personal a sido un curso que me a dejado mucho aprendizaje el cual puedo ir y compartir con los alumnos siempre y cuando se encuentre de forma accesible el material, si no es así podemos adaptarlo a lo que se encuentre en la institución.